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实验室的通风方式有两种，即局部排风和全室通风。局部排风是在有害物产生后产即就近排出，这种方式能以较少的风量排走大量的有害物，被普遍采用在现代实验室中。对于有些实验不能使用局部排风，或者局部排风满足不了要求时，应该采用全室通风。通风系统的关注焦点是进出风口位置的确定和风口的预埋。

温度：

温度控制系统实验室应注意温度、湿度对检测工作的影响，要在关键区域设置检测室的温度和温度调节，以满足检查程序所要求的环境条件。注意改进药库、样品库、高压气瓶储存温度、湿度调节，确保药品、样品和高压气瓶的安全。

通风系统：

通风系统受监管的实验室要求严格有效地控制温度、湿度。它还需要通风系统以获得足够的通风来处理和排出实验室产生的烟雾，淄博中学实验室装修公司。空气。设置通风设备的关键区域是药品库，淄博中学实验室装修公司，淄博中学实验室装修公司、样品库和检测区域。

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    实验室设计,无论是新建、扩建、或是改建项目，都不单纯是选购合理的仪器设备,还要综合考虑实验室的总体规划、台理布局和平面设计,以及供电、供供气、通风、空气净化、安全措施、环境保护等基础设施和基本条件。现在我们一起来具体探讨一下，下面实验室规划设计豪迈小编给大家讲解一下：实验室设计一：实验室建设是项复杂的系统工程,在现代实验室里,先进的科学仪器和优越完善的实验室是提升现代化科技水平,促进科研成果增长的必备条件。“以人为本，人与环境”己成为人们高度关注的课题。本着“安全、环保、实用、耐久、美观、经济、超越、领先”，的规划设计I理念。实验室设计二：在做平面设计的时候,首先要考虑的因素是就是“安全”,实验室是最易发生爆炸、灾、毒气泄露等的场所。我们在做平面设计的时候,应尽量地要保持实验室的通风流畅、逃生通道畅通。 淄博中学实验室装修公司豪迈实验室为客户提供较好性价比服务。

实验室的给排水设计

实验室给排水包含自来水和纯水。因为实验室的给排水较好的方式都是采用暗装，所以设计如果有遗漏的话将会给后期的实验室管理带来很大的不便和烦恼。

实验室温度、湿度要求 （空调系统）：

实验室的温湿度应根据实验要求设计，普通的理化室采用普通的分体空调或多联机即可。对于精密仪器室对温湿度有一定的要求，比如ICP、ICP-MS等。另有一些特殊的如纤维检验、纸品检测、纺织面料等对温湿度都有更高的要求。设计师在设计这样的实验室是需要依据标准针对性的选材。

照度及噪音控制设计

根据生物安全实验室建筑技术规范要求BSL-2实验室照度不低于300Lux，噪声不超过68dB6。实验室内装修前，向施工方提出了实验室的照度要求，建成后又进行了照度检测，机房照度约为285-319lux，核心工作区照度约为375-384lux，基本符合BSL-2实验室建设标准。采取水电独立等措施后实验室环境噪音明显减小，尤其是在相对独立的核心工作区测定分贝数与普通诊室基本相同。

物理实验室

物理实验室包括电学实验室、热学实验室、力学实验室、光学实验室、综合物理实验室等。

行业划分：

按行业划分可分为疾病预防控制中心实验室、出入境检验检疫系统实验室、产品质量检验机构实验室、农产品检验机构实验室、药品检验机构实验室、医学检验机构实验室、分析测试中心实验室、科研孵化器实验室、公安系统实验室、水质检验实验室、环境检测实验室、核电系统实验室、教学系统实验室、工厂实验室等。

虽然行业实验室根据其行业特性有不同的名称，其实都离不开干性实验室或湿性实验室的范畴，属于化学实验室、生物实验室或物理实验室。 豪迈实验室成熟的课程体系、丰富的教学经验。

    植物学实验室植物学实验室主要进行植物解剖、制片染色、细胞化学成分的测定、微生物检测、基因的分离纯化、体外扩增技术、蛋白质定量测定、电泳分析等实验。微生物实验室（1）病原微生物实验室：病原微生物实验室主要以及细菌的鉴定和分类为主，实验室设计1~4类（菌），危害比较大，这种危害包括了对人的危害、对环境的危害，同时包括了对实验对象的危害。所以，病原微生物实验室应在特殊的实验室生物安全实验室中完成。（2）卫生微生物实验室：卫生微生物实验室主要以产品检测和检验为主，危害较小或无危害，实验室对象主要以食品、化妆品、空气和水等，重点注意的是环境对样品或样品之间的污染，所以卫生微生物实验室主要在洁净实验室中完成。 豪迈实验室完善的售后服务，让客户买的放心，用的安心。淄博医院实验室设备

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实验室管理评审可实现以下目标：

① 通过检查质量方针和目标的实现情况，确保持续不断地，满足客户和社会的期望；

② 发现质量体系的薄弱环节，不断改进的需求；

③ 评估质量体系因应市场环节变化而改进的需求；

④ 当质量体系发生重大变更后，评价体系的有效性和适应性；

管理评审的内容

管理评审主要是针对质量方针和目标，对质量体系的现状和适应性作出评价。而质量体系是实施质量管理所需的组织结构、程序、过程和资源。因此，评审的内容应在质量方针和目标、组织结构、程序、过程、资源这5个方面，围绕其“现状”和“适应性”两个重点来确定。

体系评审的结果应回答下列5个问题：

① 质量方针和目标是否适宜？需要改进哪些内容以适应社会需求和实验室的发展；

② 组织结构、管理职能是否合适和协调；

③ 各项程序是否合理、有效，是否需要增减和修改；

④ 各种过程是否受控？过程是否需要改善；

⑤ 资源是否配置得当？能否满足实现质量方针和目标的要求？

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